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西安美發教育培訓學校告訴你中韓美發教育之別

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蘇晨國際發型藝術傳播機構
    在三大美業中,中國的美發產業可謂發展迅猛,特別是國家將其提至健康產業的大戰略高度后,其發展更可謂一日千里,這從各大街小巷的美發店如雨后春筍般出現可窺一斑,但就是這爆炸性的增長帶來了另一個問題,當下的美發產業競爭可用慘烈來形容毫不夸張,行業較低的進入門檻導致各家從技術到服務同質化嚴重,毫無競爭力可言。
    在此態勢下,我們從五年前開始關注并持續引入韓國美發技術,使我們的學生得以掌握遠遠領先國內的教育體系,樹立自己在當地具有統治力的核心優勢,推動市場健康穩定的發展。
    韓國美發教育,首先由于政府的介入行業協會強有力的推動,其從發展伊始便定下美麗不心中西中性健康作為前提,定下了健康美麗的基調。
韓國美發教育體系講究的是一整套職業生涯規劃,以堅實的基礎推進技術的提升,從理論的高度,采用科學的操作技術創造適合顧客的發型。
操作性,韓國美發教育摒棄了很多華而不實的華麗層面,講究以快速修剪簡約操作達到燙發操作的快速完成。
1、實用性:
    韓國美發教育所授課程在學員握其70%左右便可獨立操作發展,為學習后的實際應用帶來很大的實用性,而非中國教育采取的冗長教育周期而沒有實際應用的尷尬。
2、品味力:
    韓國美發教育在提供給學生技術的同時,將一些高端的消費力和高端的美感傳遞給學員,使學員了解社會上存在的各種高端消費習慣,為學生將來把握高端消費顧客打下基礎。
3、行為性:
    韓國美發教育在提升學生的品味鑒賞后,著重培養學生的行為習慣,摒棄不良行動,盡量凸顯舉足投足間,技術操作間有大家風范,給顧客服務時能心優雅的行為感染顧客。
4、把握力:
    韓國美發教育使學員掌握基本技能,提升本身素養后將韓國最新技術資訊帶給學生,使學生具備掌握時尚脈搏的能力,具有先人一步的技術,從而能創造性的牚控市場走向,從而創造高的商業價值。
5、藝術性:
    當學員各方面成熟而具有創造性后,通過韓流的熏陶,從而接受韓國高端美發理念,將具備創造出創作發型的靈感,思維上由一個技術工匠轉變力具有藝術思維的創作者。
    韓國美發教育就是要用最完整的系統,將學員短時間掌握專業操作技能,然后通過韓式文化潛移默化的感染最大程度上使學員具備創造力和藝術力,從而成為一名,優秀的區別一般意義上的發型師。


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